از سال 2011 که سباستین تران از دانشگاه استنفورد درس هوش مصنوعی خود را بطور آزاد در اینترنت عرضه کرد و 160000 دانشجو از سراسر جهان در آن ثبت نام کردند دروس آزاد آنلاین انبوه (Massive Open Online Course) متولد شدند و انتظار بالایی نسبت به این شیوه آموزش بوجود آمد. اما همانطور که در پست قبل اشاره شد در روند طی شده در سال های بعد این انتظار برآورده نشد. اما در همین حد نیز پیشرفت قابل ملاحظه ای صورت گرفته و استفاده بیش از 5 میلیون دانشجو و ثبت نام 10 میلیون نفر درس و همکاری بسیاری دانشگاههای معتبر در توسعه این شیوه آموزش گواه این امر است. مخالفان نیز نرخ بالای دروس ناتمام، عدم ارتباط استاد و دانشجو و نداشتن مقالات و مدارج رسمی آموزش عالی را از نقاط ضعف این شیوه آموزش مجازی می دانند. این هم پست جدید
